Miesięczne archiwum: Styczeń 2015

Lilijka w mediach

Kilka dni temu do rąk białostockich harcerzy trafiła książka Lilijka w mediach. Przewodnik po świecie mediów (ISBN 978-83-94-1310-0-5). Jestem jej współautorem. Odpowiedzialny byłem za rozdziały dotyczące słowa pisanego, pracę dziennikarza telewizyjnego opisał Dominik Sołowiej, a tematom związanym z radiem poświeciła uwagę Dorota Sokołowska.

Publikację poprzedziło szkolenie zamknięte z zakresu poruszania się po świecie mediów.

Przygotowanie i druk publikacji było współfinansowane ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

 

Copywriting. Gra w słowa

POBIERZ PLANSZĘ DO GRY

Poniższą grę opracowałem na szkolenia z copywritingu oraz warsztaty kreatywnego pisania. Sprawdza się znakomicie jako przerywnik pomiędzy ćwiczeniami, a także jako narzędzie rozbudzające wyobraźnię, przygotowujące do pisania.

Copywriting Gra w słowa – jak grać

Gra dostosowana jest do grupy liczącej od 2 do 8 osób, w wieku ponadgimnazjalnym. W przypadku jeżeli chcesz wykorzystać ją na zajęciach z młodszymi dziećmi, skontaktuj się ze mną. Bezpłatnie otrzymasz instrukcje oraz wzór planszy przeznaczonej do zabawy dla dzieci w wieku 5-10 lub 10-15 lat.

Przed rozpoczęciem gry:

1.Wydrukuj po jednej planszy dla każdego gracza. POBIERZ PLANSZĘ DO GRY
2.Przygotuj stoper, długopisy i kratki.

 

Instrukcja do gry Copywriting-gra w słowa

 Celem gry jest ułożenie krzyżówki w taki sposób, by zdobyć jak największą ilość punktów.

Liczba rund jest równa liczbie graczy. Wyjątkiem jest rozgrywka dla dwóch oraz trzech osób. W obu przypadkach liczba rund to 6. Czas jednej rundy to 30 sekund.

KROK PIERWSZY. Na początku gry każdy z uczestników otrzymuje od prowadzącego planszę. Podzielona ona jest na 8 kolumn oznaczonych literami oraz 12 rzędów.

KROK DRUGI. Zawodnicy zapisują, na oddzielnej kartce, kategorie wyznaczające dalszy przebieg rozrywki. Nie pokazują notatek przeciwnikom. W zależności od ilości osób każdy z uczestników wymyśla:

2 osoby – 3 kategorie,
3 osoby – 2 kategorie,
4-8 osób – 1 kategorię.

Do kategorii należą: rzeczowniki, przymiotniki oraz czasowniki nazywane w czasie gry „czynnościami związanymi z zawodem”.

Przykład: W wersji dla dwóch osób, każdy z graczy będzie musiał podać trzy kategorie. 

Gracz 1 wybiera: zwierzę, kwiat i kolor

Gracz 2 wybiera: czynność związana z zawodem kucharza, przedmiot kuchenny, przymiotnik

KROK TRZECI. Prowadzący wybiera dowolne ośmioliterowe słowo, które gracze zapisują w pierwszym rzędzie, na górze planszy.

Przykład: OBIEKTYW.

KROK CZWARTY. Gracz 1 odczytuje zapisaną przez siebie kategorię. Następnie prowadzący włącza stoper, a każdy z zawodników wymyśla słowo pasujące do wyznacznika. Mają na to 30 sekund. Słowo musi rozpoczynać się na jedną z liter z pierwszego, 8-literowego słowa. Zapisuje je.

Przykład: Gracz 1 po odczytaniu kategorii zwierzę wpisuje w swoją krzyżówkę słowo: „orzeł”, a Gracz 2 w swojej zapisuje „kotek”.

KROK PIĄTY. Gracz 2 odczytuje zapisaną przez siebie kategorię, po czym prowadzący włącza stoper, a każdy z zawodników wymyśla słowo pasujące do wyznacznika i zapisuje je w krzyżówce. Słowa muszą mieć część wspólną z jednym z zapisanych wcześniej wyrazów – 8-literowcem lub słowem z kategorii Gracza 1.

Przykład: Gracz 1 po odczytaniu kategorii czynność związana z zawodem kucharza wpisuje w swoją krzyżówkę słowo: „solniczka”, a Gracz 2 zapisuje „siekać”.

KROK SZÓSTY. Gracze na przemian zapisują w krzyżówce słowa, aż do wyczerpania się kategorii. Na koniec gracze podliczają punkty. Robią to korzystając z zaznaczonej na planszy punktacji. Litery zapisane w polach oznaczonych kropką mają wartość 2 punktów. Natomiast każda z liter zapisana w rzędach oznaczonych cyframi równa się wartości danej cyfry.

Przykład: Gracz 1 z ułożonych haseł zdobył:

za pola z kropką: 6 punktów, z pozostałych pól: 3 x 2 punkty + 2 x 4 punkty + 1 x 6 punktów. W sumie: 26 punktów

POBIERZ PLANSZĘ DO GRY